聽見部落的喜悅與嘆息

國立臺灣大學醫學院學生社會服務團 吳紹奇

　　許多事情在恍惚間悄然從身旁經過，去年想到要報名醫服團出隊時，名單早已公布，一晃眼，今年也來到大學生涯中最後一個無憂無慮的長假，想做卻來不及完成的行程猙獰地佔據暑假行事曆上畸零的空白，好似那年負笈北上裝不下所有憧憬與相念的行李箱。選擇文化組，成為今夏最難以忘懷的記憶。

發現族語在生命中的角色

　　驅著有點陌生的油門與方向盤，台九線向山海交界開展，車上音樂、話題、笑聲零零落落像偶爾從雲縫葉隙間的光影灑落，轉進蜿蜒而上的路，文化組的一天就此展開。來到部落，行前籌備翻閱一篇篇隔著白紙黑字的陌生文獻，是我們迷失在受訪者精彩絕倫的故事中藉以定向的索線，原以為訪談「族語」會得到文獻中那些預料中的答案，卻發現族語在每個受訪者的生命中扮演截然不同的角色，進而形塑他們對族語現況與未來的迥異態度，有的理想自信、有的無奈感慨。語言作為文化重要的傳承媒介，族語的流失時常伴隨喪失對部落文化甚或自身身份認同，找不到學習族語的意義與價值，而漢語又強勢地夾帶經濟的誘惑，這樣的矛盾從他們口中說出，是如此沈重深刻，絕非課本上一句「文化同化」可以承載。

「語言是知識的載具，同時也是思想的牢籠」​​

　　語言是知識的載具，同時也是思想的牢籠，給我們一個接受現實可依靠的既定世界觀，卻限制了想像另個宇宙存在的可能。立意良善的服務也可能困在主流文化的思維，犯下傲慢無知的錯誤，而文化組是台大醫服團獨特之處，也是我看見這個團隊對消弭文化障礙的努力與堅持，文化組的訪談不單單是寫在成果報告書的美麗文句，更希望實質對團隊的服務工作有所助益。文化組今年十歲，從跌跌撞撞的嘗試中長成對未來無限憧憬也無所畏懼的孩子，期盼在下個十年，文化組可以跟台大醫服團一起繼續茁壯。

景觀窗中的記憶

　　說了這麼多嚴肅的東西，其實最難忘的還是文化組一車可塞下七人的小巧，還有在部落遊走時看見的風景：偶然坐下來聊上半晌的 vuvu、在巷弄間自在奔跑的孩子與貓咪靈動的回眸。透著單眼的觀景窗，試圖捕捉下頭目指尖抖落的菸燼、國小組看孩子們溫柔的眼神、家訪組疲憊卻認份的身影，和那些在長焦散景下模糊的面龐。

　　忘不了那晚訪談後開回安朔的路， 遠光燈打在反光導標，在黑暗中載浮載沉，忽隱忽現，賽博龐克夢一般；更忘不了最後的夜裡，盼到幾天來雨後放晴的星空，吹著淡淡鹹味的海風，等到天邊透白，曙光乍現，海浪往返，千百年，依舊。

這八天走過，無悔無憾。

願大四的自己，歲月靜好。