您在這裡
【下午場】精靈出門去 X SDG10 消弭不平等
活動保證金 | NT$ 500 |
活動辦法與參與對象
▌ 活動資訊
活動日期:2023年12月9日(六)
活動時間:下午場 1300-1600
參加對象:40位/場,國小至高中學校教師或相關教育工作者
活動流程:
活動時間 | 活動流程 | 內容 |
1300-1330 | 活動報到 | 參加者報到 |
1330-1340 | 活動開場 | 活動介紹、暖身破冰 |
1340-1440 |
《精靈出門去》 遊戲體驗 |
1. 規則與遊戲背景說明 2. 分組遊戲體驗 |
1440-1500 | 中場休息 | 分組交流 |
1500-1600 |
遊戲教學 經驗分享 |
1. SDGs議題認識、個案分析與融入 2. 遊戲導向教學經驗分享 |
* 實際流程可能因活動進行狀況彈性調整
▌ 關於《 精靈出門去 》
「精靈出門去」是一款認識障礙者、學習友善助人的議題桌遊,遊戲場景以交通為主題,玩家在遊戲中會發現障礙朋友在馬路上可能遭遇到各種困境,需要有不同的支持和無障礙設施,這款遊戲的目標是要幫助六位在社區中行走有不同需求的朋友,一同抵達終點才算是遊戲結束,所以玩家們必須在遊戲中彼此救援,消除路上的困境,體驗學習助人與團隊合作的樂趣。
▌ 為什麼需要教學生認識 SDG10 「減少國內及國家間的不平等」(Reduced Inequalities)?
世界上的每個人,都會因著出生背景、性別角色、社經收入或與生俱來特質的不同,而展現出獨特的個人樣貌。但礙於社會框架、刻板印象或歷史文化等因素,許多族群不被理解,導致各種不平等的情形發生。在校園生活中,學生開始接觸到與自己有著個體差異的同儕,該如何營造友善多元、包容同理的風氣,是許多教師在教學現場可能都曾面臨的難題。
SDG10 是聯合國永續發展目標中的第10項,目標為「減少不平等」,旨在增強並促進人性尊嚴及社經生存平等。平等議題涉及到相當廣泛的族群與面向,個人又該如何採取行動?我們相信,唯有透過換為思考、傾聽理解,才有可能讓不同族群的需求被看見,打造一個真正平等的社會!